O problema não é registrar dados. É perceber cedo quando eles contam uma história de fragilidade.
Alunos mudam de escola, faltam, perdem rendimento, enfrentam luto, separação, doença grave em casa, insegurança alimentar, barreiras de transporte e necessidades específicas — situações que nem sempre aparecem num boletim.
Frequência, notas, saúde, família e acompanhamento vivem em sistemas separados que não conversam.
A prefeitura só enxerga o problema quando ele já ficou grande demais para resolver com facilidade.
Entre o sinal e a resposta da escola há um tempo perdido que custa aprendizado — e às vezes muito mais.
A vida escolar e a rede de proteção num só ambiente.
Cada usuário entra no projeto do município, trabalha dentro do seu escopo e alimenta uma visão 360° do aluno.
Não é apenas um sistema escolar.
Matrícula, frequência e nota deixam de ser registro: são leitura de quem é a criança e do contexto que a cerca.
Composição familiar atípica é contexto, não problema. O alerta nasce quando o contexto se combina com sinais de sofrimento.
O gestor vê o aluno e a rede: unidades com mais casos críticos, WhatsApp pendente, AEE sem laudo, rotas problemáticas, merenda em atenção.
Dado errado significa perda de recurso. Aqui, o dado é blindado.
Acompanha repasses e condicionalidades (participação ≥ 80% nas avaliações, redução de desigualdades) e reúne notas fiscais, contratos e relatórios para a prestação de contas.
Um painel varre a base e alerta sobre alunos duplicados, alunos sem turma, professores sem vínculo e escolas sem código INEP — antes do fechamento.
Importador customizável com modelos oficiais de CSV: carga por lotes de alunos, matrículas, frequência, notas, AEE, transporte e merenda — validada e limpa desde o dia um.